薪火相传，共话成长 ——青蓝工程总结会议

在过去的一年里，青年教师快速成长，找到了一套适合自己的班级管理模式。吉婧、饶红阳和巴燕燕老师作为青年教师代表，分享了自己在班级管理方面的经验，她们认为学生在低年级时就应该树立好规矩，这对于学习和日常生活都有极大的帮助，老师也可以培养自己的小干部，这样在管理班级时就能更加轻松。

入职两年的刘楚怡老师的课题成功立项为市级课题，她就学科研究方面分享了一些自己的心得。她认为教师应该做一个生活中的有心人，带着一双善于发现的眼睛和学生相处，哪怕是学生递来的一张小卡片也能够成为一个很好的点散发开去。王玥和张澜老师也对此表示认同，她们认为撰写论文也同样如此，可以通过平时的点滴积累，不断修改完善自己的文章，论文写作是对教学过程的反思，是对教学经验的体悟，也是对教学智慧的凝练，是有思想的教师智慧与坚韧的行走方式。通过三位老师的分享，相信在座的许多青年教师今后都会在实践中不断提高论文撰写的能力。

接着，秦怡和赵丽萍老师分别从学科比赛和基本功提升这两个方面进行交流。她们都强调，要想在学科方面有所提升，平时应该多下功夫，利用好青蓝这条纽带以及网络媒体，主动进取地去学去练。在学生的朗诵指导方面，江文隽老师提出在学生日常朗读时，要及时纠正他们拖调的坏习惯，学生朗读时，老师也可以一起加入，通过自身的朗读以及表情来让学生们入情入境。

最后，华镒湉、王梅香和刘倩老师就提优补差方面提出了自己的一些想法。无论是哪一门学科，最重要的还是培养学生的兴趣，因此需要老师多花功夫去钻研教法，只有老师牺牲一些自己的时间，那么才能游刃有余地去教学生。

“青蓝工程”沙龙分享会在各位青年教师的交流中圆满结束，教导处尤晓伟老师也对青年教师们提出希冀：青年教师要成为自我专业成长的长程规划师，根据自身特点制定属于自己的成长规划，在工作中要有问题意识，行动能力和研究素养，不断提升自己理论学习、课堂教学、教科研能力、论文写作、班级管理各方面的能力。此外，青年教师要有不怕吃苦，乐于奉献、勇于挑战的精神，面对发展平台，青年教师应当把握机遇，勇挑重担、积极发挥个人专长，将学校发展与个人成长紧密联系。

相信青年教师们会以本次交流分享会为契机和新起点，在未来的教育征途上昂首阔步、问津求索、再续新章！