专家引领重指导，助推课“新样态”课程

近日，在春星小学三年级的一堂生动有趣的语文课上，吉婧老师以《在牛肚子里旅行》为题，带领学生们进行了一次别开生面的科普童话之旅。这堂课不仅激发了学生们对语文学习的兴趣，还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了科学知识。教育专家季勇亲临现场，对吉婧老师的教学进行了点评与修改，为这堂课注入了新的活力。

吉婧老师的这堂课以两只小蟋蟀青头和红头在牛肚子里旅行的故事为主线，巧妙地将科普知识与童话故事相结合。课堂上，吉婧老师通过生动的语言、丰富的肢体动作和多媒体教学手段，将牛有四个胃、会反刍的科学知识寓于充满情趣的童话故事中，让学生们在听故事的过程中自然而然地掌握了科学知识。

此外，季勇专家还就课堂中的一些细节提出了修改意见。他认为，在引导学生们画出红头在牛肚子里旅行的路线图时，可以进一步细化步骤，让学生们更加清晰地理解牛反刍的过程。同时，在分角色朗读和表演环节，可以鼓励学生们更加投入地扮演角色，通过声音和体态的变化来塑造人物形象，从而更好地感受童话故事的丰富想象。

经过季勇专家的点评与修改，吉婧老师的这堂课更加完善。学生们纷纷表示，这堂课让他们不仅学到了科学知识，还感受到了童话故事的魅力。吉婧老师也表示，将认真吸取专家的意见，不断优化自己的教学方法，为学生们带来更加精彩的语文课堂。

此次点评与修改活动不仅促进了教师之间的交流与学习，还为提高课堂教学质量提供了新的思路和方法。春星小学三年级的学生们也在这次活动中受益匪浅，他们将在更加生动有趣的语文课堂中继续探索知识的海洋。