提高“四会”能力 润心赋能成长  ——无锡市新吴区春星小学提升教师心理健康教育工作能力培训

为深入贯彻《省教育厅办公室关于做好关爱青少年心理健康“润心”行动相关工作》的通知，提高教师对学生心理危机的识别和应对能力，保障学生心理健康，近日，我校组织全体教师参加马兰副校长主讲的《提高“四会”能力 润心赋能成长》专题讲座培训。

马校长用生动的语言和鲜明的案例讲述了守护学生心理健康的工作要点。从会观察、会评估、会谈话、会支持四方面详细介绍了如何有效识别学生的心理问题，并提供了实用的干预策略。马校长还推广了全员导师制，成立成立全员导师制工作团队，通过包干分工等方式，全体教师关注全体学生学习、生活状态，给予正向支持和引导。

马校长强调，作为教育工作者，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的心理健康。每个孩子都是独一无二的，他们面临着不同的挑战和压力。因此，与学生进行心理沟通时，我们需要耐心倾听、理解他们的感受，并用积极的语言给予他们支持和鼓励。同时，我们还需要注意谈话的时机和场合，确保学生能够在一个舒适、安全的环境中敞开心扉，表达倾诉。

本次培训内容丰富，层层递进，案例详实，具有很强的实操性。既有专业理论素养的提升指引，又有心理健康教育工作策略指导，切实提升了教师的心理健康教育工作水平，相信老师们定能将学习到的内容应用到实际工作中，为学生的心理健康成长保驾护航。